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Freies Erzählen - Präsentieren von Inhalten (Pospich, Nicole)
Freies Erzählen - Präsentieren von Inhalten , Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Stundenbildern und dazu passenden Kopiervorlagen/Arbeitsblättern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern. Mithilfe dieses Heftes trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen: - Texte nacherzählen - Freies Erzählen mit dem Partner und in der Gruppe - Gedichte frei vortragen - Geeignete Präsentationstechniken erkennen - Präsentationsregeln einüben - Inhalte in der Gruppe und vor der gesamten Klasse präsentieren U.a. finden folgende Methoden Einsatz: -Blitzlicht -Doppelkreis/Kugellager -Einzelarbeit -Gruppenarbeit -Kooperative Präsentation -Museumsrundgang -Partnerinterview -Tandemarbeit Der Band enthält: 9 Unterrichtseinheiten zum Thema "Freies Erzählen trainieren" 9 Unterrichtseinheiten zum Thema "Präsentieren von Inhalten" , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20140218, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Titel der Reihe: Klippert Grundschule##, Autoren: Pospich, Nicole, Seitenzahl/Blattzahl: 72, Keyword: 1. und 2. Klasse; Deutsch; Grundschule; Sprechen und Erzählen, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Klippert Verlag i.d. AAP, Verlag: Klippert Verlag i.d. AAP, Verlag: Klippert Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 299, Breite: 212, Höhe: 8, Gewicht: 235, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Pöhner, Maximilian: Streaming von nutzergenerierten Inhalten ohne Lizenz
Streaming von nutzergenerierten Inhalten ohne Lizenz , Über die letzten Jahre hat sich das Streaming von nutzergenerierten eSport- und Gaming-Inhalten zunehmend als Existenzgrundlage für zahlreiche Individuen etabliert. Deshalb widmet sich die Arbeit praxisrelevanten urheberrechtlichen Rechtsfragen zur öffentlichen Wiedergabe nutzergenerierter Gaming-Inhalte mittels zugangsunbeschränkter Streaming-Plattformen. Als erste ihrer Art nimmt sie eine umfassende rechtliche Analyse des Dreiecksverhältnisses Publisher - Streamer - Streaming-Plattform vor. Im Kern geht die Untersuchung der Frage nach, ob das Urheberrecht in seiner derzeitigen Fassung geeignet ist, die tripolare Interessenlage einer Lösung zuzuführen, die die schutzwürdigen Belange aller Beteiligten angemessen berücksichtig. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 124.00 € | Versand*: 0 € -
magnetoplan Zubehör-Set farbsortiert für Organisation, Planung
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Hanft, Anke: Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen
Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen , Studium und Lehre sind seit einigen Jahren erheblichen Veränderungen unterworfen. Zunächst waren es die Bologna-Reformen, die weitreichende und in der öffentlichen Diskussion nicht unumstrittene Neuerungen an die Hochschulen brachten. Damit einher ging die Aufforderung, sich stärker den Anforderungen des lebenslangen Lernens zu stellen und mit Berufstätigen neue Zielgruppen zu erschließen. Die zunächst zögerliche Haltung der öffentlichen Hochschulen gegenüber einer Ausweitung ihrer traditionellen Angebotsstruktur gab dem privaten Hochschulsektor Auftrieb, der vor allem berufstätige Zielgruppen adressierte und damit an Einfluss gewann. Öffentliche Hochschulen konzentrierten sich in den vergangenen zwei Jahrzehnten vor allem darauf, der wachsenden Heterogenität ihrer Studierenden gerecht zu werden, indem sie lernunterstützende Maßnahmen in der Studieneingangsphase ausbauten. Aktuell stehen Hochschulen, verstärkt durch die Corona-Pandemie, vor weiteren Herausforderungen: Innerhalb kurzer Zeit müssen sie den Lehrbetrieb off-campus mit Hilfe digitaler Lehr-Lern-Infrastruktur und virtuellen Lernmedien gestalten. Die verschiedenen Beispiele zeigen, dass die Planung und Organisation von Lernen und Lehren an Hochschulen zunehmend anspruchsvoller werden. Hochschulen reagieren auf diese Herausforderungen, indem sie die Organisation und das Management von Studium und Lehre zunehmend professionalisieren, ihre Angebotsstruktur zielgruppengerechter gestalten und um weiterbildende Studienangebote erweitern. Auch äußere Impulse, wie z.B. die umfassenden staatlichen Förderprogramme, tragen dazu bei, die Reformbereitschaft an Hochschulen zu stärken. Mit diesem Band wollen wir Hochschulen dabei unterstützen, ihren vielfältigen Aufgaben bei der Planung, der Organisation, dem Management und der Qualitätssicherung von Studium, Lehre und Weiterbildung besser gerecht zu werden. Dabei geht es uns nicht nur darum, Managementaufgaben systematisch darzulegen, sondern auch neuere, Studium und Lehre betreffende Entwicklungen aufzuzeigen. Gegenüber dem ersten, im Jahr 2014 publizierten Band handelt es sich um eine vollständig überarbeitete Neuauflage mit neuen SchwerpunktSetzungen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 29.90 € | Versand*: 0 €
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Wie beeinflusst Content-Management die Effizienz und Organisation von digitalen Inhalten?
Content-Management ermöglicht die strukturierte Organisation und Verwaltung von digitalen Inhalten, was die Effizienz bei der Erstellung, Bearbeitung und Veröffentlichung von Inhalten erhöht. Durch die zentrale Speicherung und einfache Auffindbarkeit von Inhalten wird die Zusammenarbeit im Team verbessert und die Wiederverwendung von bereits erstellten Inhalten erleichtert. Eine klare Struktur und ein effektives Content-Management-System helfen dabei, den Überblick über die Vielzahl an digitalen Inhalten zu behalten und diese gezielt zu nutzen.
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Wie kann ein effektives Content-Management-System die Struktur und Organisation von digitalen Inhalten in einem Unternehmen verbessern?
Ein effektives Content-Management-System ermöglicht eine zentrale Speicherung und Verwaltung von digitalen Inhalten, was die Auffindbarkeit und Wiederverwendbarkeit erleichtert. Durch die Möglichkeit, Zugriffsrechte zu verwalten, können Mitarbeiter gezielt auf relevante Informationen zugreifen. Die Automatisierung von Workflows und Prozessen sorgt für eine effiziente Organisation und Verteilung von Inhalten im Unternehmen.
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Wie kann Content Management dazu beitragen, die Effizienz und Organisation von digitalen Inhalten in Unternehmen zu verbessern?
Content Management ermöglicht die zentrale Verwaltung und Organisation von digitalen Inhalten, was die Auffindbarkeit und Wiederverwendbarkeit erleichtert. Durch die Automatisierung von Prozessen können Arbeitsabläufe optimiert und die Effizienz gesteigert werden. Außerdem ermöglicht es eine konsistente Darstellung der Inhalte über verschiedene Kanäle hinweg.
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Wie kann ein Content-Management-System dabei helfen, die Effizienz und Organisation von Online-Inhalten zu verbessern?
Ein Content-Management-System ermöglicht es, Inhalte zentral zu verwalten, zu organisieren und zu aktualisieren. Durch die Nutzung von Templates und Workflows können Inhalte schneller erstellt und veröffentlicht werden. Außerdem erleichtert ein CMS die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Teams und Abteilungen, was die Effizienz steigert.
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Steiner, Rudolf: Aus den Inhalten der esoterischen Stunden, Band II: 1910-1912
Aus den Inhalten der esoterischen Stunden, Band II: 1910-1912 , Bei den so genannten «Esoterischen Stunden» handelt es sich um Vorträge, die von Rudolf Steiner innerhalb seiner ersten esoterischen Schule an vielen Orten gehalten worden sind. Mitschreiben während der Stunden war nicht erlaubt, weshalb erst hinterher festgehalten werden konnte, was im Gedächtnis geblieben war. So werden u. a. allgemeine Übungen von verschiedenen Aspekten aus näher erläutert; es werden Erfahrungen geschildert, die auf dem Schulungsweg eintreten können, oder es werden einzelne, in den Grundlagen schon bekannte Lehrinhalte näher ausgeführt. «Der Unterschied zwischen einer exoterischen und einer esoterischen Stunde besteht darin, dass dort Lehren, Kenntnisse aufgenommen werden; hier wird etwas erlebt.» (Rudolf Steiner) , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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HPE Intelligent Management Center Branch Intelligent Management System
HPE Intelligent Management Center Branch Intelligent Management System - Lizenz - 50 Knoten - ESD
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APC UPS Netzwerk-Management-Karte POWERCHUTE SmartSlot Network Management
APC UPS NTWK MGMT CARD POWERCHUTE Produkttyp: Netzwerk-Management-Karte Hostschnittstelle: SmartSlot Technische Details Hersteller APC by Schneider Electric Anschlüsse und Schnittstellen Hostschnittstelle SmartSlot Merkmale Produkttyp Netzwerk-Management-Karte
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Management im Sport
Management im Sport , Wer auf dem Spielfeld des Sportbusiness Entscheidungen trifft, ohne die Besonderheiten der Branche zu berücksichtigen, geht hohe Risiken ein. Um den immer schwierigeren Spagat zwischen sportlichen Ambitionen und seriösem Wirtschaften zu meistern, ist sportökonomisches Spezialwissen unabdingbar. Wie man erfolgreich im Sportmanagement agiert und diese Risiken vermeidet, zeigt das Standardwerk von Gerd Nufer und André Bühler, das bereits in der 3. Auflage erscheint. Renommierte Sportökonomie-Experten verraten, - welche Besonderheiten für den Wirtschafts- und Wachstumsmarkt Sport gelten, - wie betriebswirtschaftliche Disziplinen im Sportmanagement angewendet werden, - welche aktuellen Trends das Sportmanagement prägen und - wie sich der Arbeitsmarkt für Sportmanager entwickelt. Hervorragend für Studium und Praxis geeignet - dank vieler Beispiele und Fallstudien, Kontrollfragen und prägnanter Übersichten. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: neu bearbeitete und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20120903, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Sportmanagement#01#, Redaktion: Nufer, Gerd~Bühler, André, Auflage: 12003, Auflage/Ausgabe: neu bearbeitete und erweiterte Auflage, Abbildungen: mit zahlreichen Abbildungen und Fallbeispielen, Fachschema: Event-Management~Management / Event-Management~Absatz / Marketing~Marketing~Vermarktung~Sport / Wirtschaft, Recht~Dienstleistung~Tertiärer Sektor, Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Sportrecht, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: ger, Seitenanzahl: XIII, Seitenanzahl: 659, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Schmidt, Erich Verlag, Verlag: Schmidt, Erich Verlag, Verlag: Schmidt, Erich, Länge: 233, Breite: 158, Höhe: 43, Gewicht: 1034, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783503126934 9783503110070, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 44.95 € | Versand*: 0 €
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Wie kann ein Content-Management-System dabei helfen, die Effizienz und Organisation von Website-Inhalten zu verbessern?
Ein Content-Management-System ermöglicht es, Inhalte zentral zu verwalten und zu organisieren, was die Effizienz bei der Erstellung und Aktualisierung von Website-Inhalten erhöht. Durch die Möglichkeit, verschiedene Benutzerrollen und Zugriffsrechte festzulegen, wird die Zusammenarbeit und Koordination innerhalb des Teams verbessert. Zudem erleichtert ein CMS die Strukturierung von Inhalten und die Einhaltung von Designrichtlinien, was zu einer konsistenten und professionellen Website führt.
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Wie kann ein Content-Management-System dabei helfen, die Effizienz und Organisation von Online-Inhalten zu verbessern? Welche Vorteile bietet ein Content-Management-System im Vergleich zur manuellen Verwaltung von Web-Inhalten?
Ein Content-Management-System ermöglicht es, Inhalte zentral zu verwalten, zu organisieren und zu aktualisieren, was die Effizienz steigert. Durch die automatisierte Verwaltung von Inhalten können Fehler reduziert und die Konsistenz der Webseite verbessert werden. Zudem ermöglicht ein CMS die Zusammenarbeit mehrerer Benutzer, was die Produktivität erhöht und die Zeit für die Verwaltung von Inhalten reduziert.
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Wie kann Content-Management dazu beitragen, die Struktur und Organisation von Online-Inhalten zu verbessern? Welche Tools und Techniken sind für ein effektives Content-Management besonders relevant?
Content-Management kann helfen, die Struktur und Organisation von Online-Inhalten zu verbessern, indem es ermöglicht, Inhalte effizient zu erstellen, zu bearbeiten, zu verwalten und zu veröffentlichen. Tools wie Content-Management-Systeme (CMS), Workflow-Management-Systeme und Metadaten-Management sind besonders relevant für ein effektives Content-Management, da sie die Zusammenarbeit, Automatisierung und Kategorisierung von Inhalten erleichtern. Durch die Verwendung von Techniken wie Content-Audits, Content-Strategien und SEO-Optimierung können Unternehmen sicherstellen, dass ihre Online-Inhalte relevant, ansprechend und leicht zugänglich sind.
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Wie kann das Content-Management-System dazu beitragen, die Effizienz und Organisation von Inhalten auf Websites zu verbessern?
Ein Content-Management-System (CMS) ermöglicht es Benutzern, Inhalte auf Websites einfach zu erstellen, zu bearbeiten und zu verwalten, ohne technische Kenntnisse zu benötigen. Durch die Verwendung von Vorlagen und vorgefertigten Designs kann die Erstellung neuer Inhalte beschleunigt werden. Die Möglichkeit, Inhalte zu kategorisieren, zu taggen und zu archivieren, erleichtert die Organisation und Auffindbarkeit von Inhalten. Darüber hinaus ermöglicht ein CMS die Zusammenarbeit mehrerer Benutzer, was die Effizienz bei der Erstellung und Verwaltung von Inhalten erhöht.
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